Listado de la etiqueta: metodologías

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Aprender jugando con Quizlet. 2018-19

El aprendizaje basado en el juego favorece el desarrollo de habilidades cognitivas (como la concentración o la memoria) y psicomotoras, ya que trabaja la destreza visual, la coordinación espacial y la discriminación perceptiva. Nuestro alumnado…

Formación RULER. 2017-18

Hoy ha concluido la doble jornada formativa que, dirigida por Ruth Castillo Gualda, ha recibido el profesorado del Colegio Alborán sobre Educación Emocional y el método RULER. Queremos agradecer a Ruth Castillo estas dos enriquecedoras e…

Concepto de mayor y menor en 6° de Educación Infantil. 2017-18

Aprendiendo el concepto de mayor y menor en 6° de Educación Infantil. Fabricamos nuestro cocodrilo "coco" apoyándonos en el método #ABN para así asimilar conceptos jugando.??
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Formularios de Google en Lengua y Literatura de 1º de ESO. 2017-18

En el Área de Lengua utilizamos durante la presente unidad formularios de google. Usamos en este caso la evaluación formativa, que tiene por objeto retroalimentar el proceso educativo y proporcionar al alumnado la información necesaria que…

II Scaperoom matemático. 3º de ESO. 2017-18

Hemos finalizado uno de los bloques de matemáticas con más envergadura de 3º ESO con otra ScapeRoom Matemática. Este tipo de actividad es un concepto muy actual en educación y se basa en el desarrollo de las habilidades mentales para la…

Primera fase del Proyecto Los Dinosaurios. 4º y 5º de Educación Infantil. 2017-18

La semana pasada nuestro alumnado de 4º y 5º de Educación Infantil comenzó su andadura por un nuevo proyecto conjunto: "Los Dinosaurios". Como es habitual, durante esta primera fase hemos tratado de motivar a los niños y niñas, estimulando…

ScapeRoom Matemático. 2017-18

Para continuar con el trabajo de operaciones algebraicas, el alumnado de 3º de ESO ha participado en un ScapeRoom Matemático durante una de las sesiones de clase. El objetivo era salir del jardín y para ello, los equipos debían usar todas…

3, 2, 1… ¡Acción!. 2017-18

¿Cómo se aprende más, con la teoría o con la práctica? Los contenidos teóricos son necesarios para avanzar en el aprendizaje de cualquier área del conocimiento, pero para lograr retenerlos y dotarlos de utilidad, es mejor experimentar…

Gamificación en el «Proyecto Velázquez». Primer Ciclo de Educación Primaria. 2017-18

Entre todas las actividades que componen el "Proyecto Velázquez" que se está llevando a cabo en el Primer Ciclo de Educación Primaria, hoy le tocaba el turno a la gamificación. Nada mejor que el juego para motivar al alumnado más joven…

Rincón de lectoescritura de 1º y 2º de Educación Primaria. 2017-18

El juego tiene gran valor como instrumento de aprendizaje: Lo natural es aprender jugando. En el rincón de lectoescritura de 1º y 2º de Educación Primaria, nuestro alumnado aprende tareas y adquiere destrezas comunicativas mientras se…